ফরিদপুর চুনাঘাটা দাখিল মাদ্রাসা
ডাকঘর : ফরিদপুর-৭৮০০, উপজেলা :ফরিদপুর সদর, জেলা: ফরিদপুর।
মাদ্রাসা কোড নং- ১৬২৮০, থানা কোড নং-২১০, জেলা কোড নং -২৬, ইন নং -১০৮৭৮৫,
মোবাইল নং-০১৩০৯১০৮৭৮৫; ই-মেইল: fcdm2000@gmail.com
| বিদ্যালয়ের নামঃ | ফরিদপুর চুনাঘাটা দাখিল মাদ্রাসা | |
| উপজেলার নামঃ | ফরিদপুর সদর | |
| বিদ্যালয়ের ধরণঃ | দাখিল | |
| শিক্ষকের সংখ্যাঃ | পদ সংখ্যা | শূন্য পদ |
| 22 | 08 | |
| কর্মচারীর সংখ্যাঃ | পদ সংখ্যা | শূন্য পদ |
| 07 | 04 | |
| প্রধান শিক্ষকঃ | নামঃ মোঃ ফখরুদ্দীন | |
| মোবাইলঃ ০১৩০৯১০৮৭৮৫ | ||
| কর্মকালঃ ২০/০৭/২০০০খ্রি. হইতে অদ্যবদি | ||
| শিক্ষার্থীর সংখ্যাঃ | ছাত্র | ছাত্রী |
| ২০৭ | ১৫২ | |
| শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ফলাফলঃ
(সর্বশেষ এসএসসি/এইচএসসি/বৃত্তি) |
পাশের হার | জিপিএ ৫/ বৃত্তিপ্রাপ্ত |
| ৮৩.৩৩% | ২ জন | |
| শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জমিঃ | জমির পরিমাণঃ ২১২.১৯ শতক | |
| জমির দখল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের আছে কিনাঃ আছে | ||
| জমি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নামে নামজরি আছে কিনাঃ আছে | ||
| জমির হাল সনের ভূমি উন্নয়ন কর প্রদান করা আছে কিনাঃআছে | ||
| শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের খেলার মাঠঃ | আছে | |
| শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বাউন্ডারি ওয়ালঃ | নাই | |
| শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ভবনঃ | সংখ্যাঃ বিল্ডিং ২টি, টিনের ঘর ১টি | |
| অবকাঠামোগত অবস্থাঃ | ||
| মেরামত/নতুন ভবন প্রয়োজনঃ ১ তলা ভবনটি উর্দ্ধমুখী সম্প্রসারন প্রয়োজন। | ||
| কক্ষ সংখ্যাঃ ১৫ | ||
| শহিদ মিনার আছে কিনাঃ | নাই | |
| স্কাউট/গার্লস গাইড/ কাবদল আছে কিনাঃ | স্কাউট ও গালর্স গাইড আছে | |
| কম্পিউটার ল্যাব সংক্রান্তঃ | ল্যাব আছে কিনাঃ আছে | |
| কম্পিউটার সংখ্যাঃ ল্যাপটপ-৩৭টি | ||
| শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ক্লাবের নামঃ
(যে সকল ক্লাব এর কার্যক্রম আছে তাদের নাম লিখুন) |
||
| শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংক্ষিপ্ত ইতিহাসঃ(১০০ শব্দের মধ্য) | এলাকার গন্য মান্য ব্যাক্তিবর্গের সহযোগীতা প্রদানের মাধ্যমে এই প্রতিষ্ঠান গড়ে ওঠে। আব্দুর রব, আব্দুর রহিম, হাজী আব্দুল করিম ব্যাপারী মাদ্রাসার নামে জমি দান করেন। মাদ্রাসিাটি ২০০০ সনে স্থাপিত হয়। মাদ্রসার শিক্ষার মান সন্তোষ জনক। এটি ফরিদপুর শহরের প্রাণকেন্দ্রে অবস্থিত। | |
| বিশেষ কোন সমস্যাঃ | মাদ্রসার বাউন্ডারী | |
| জাতীয় পর্যায়ে পুরষ্কার প্রাপ্ত শিক্ষার্থীঃ | পুরষ্কার প্রাপ্ত শিক্ষার্থীর নামঃ | |
| নাম ও পুরস্কারের ধরনঃ | ||
| বিখ্যাত/জাতীয় ক্ষেত্রে অবদান এমন সাবেক শিক্ষার্থীঃ | ||
| শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের রঙিন ছবিঃ | ড্রোন ছবি হলে ভাল হয় | |
